Вместе к лучшему: развитие студенческих инициатив против буллинга
Воплощая принципы креативности и инноваций, наше образовательное сообщество продолжает укреплять атмосферу инклюзивности и доверия. Наши учащиеся (PLLs) взяли на себя ведущую роль в значимой инициативе, направленной на социальную ответственность и принципиальное участие.
Адвокация под руководством учащихся Этот проект является ключевым примером студенческой инициативы (Agency). Программа по противодействию буллингу была полностью:
Инициирована и проведена учащимися: Студенты сами определили важность темы и возглавили процесс.
Принципиальное участие: Через совместные кампании и классные дискуссии ребята учились выстраивать отношения на основе честности и уважения.
Творчество и осведомленность Под единым лозунгом «Вместе к лучшему» учащиеся исследовали важность эмпатии и уважительных отношений. Этот опыт:
Развивает эмоциональный интеллект через глубокое понимание чувств окружающих.
Укрепляет социальную ответственность и гражданскую позицию.
Подтверждает их статус Принципиальных и Заботливых членов нашего мирного и поддерживающего сообщества.
Данное мероприятие отразило ряд важных качеств Профиля учащегося IB:
- Коммуникаторы (Communicators) — Уверенно и творчески выражают свои идеи на нескольких языках и с помощью различных средств общения; эффективно сотрудничают, внимательно слушая точки зрения других людей и групп.
- Принципиальные (Principled) — Действуют честно и порядочно, руководствуясь чувством справедливости и уважением к достоинству и правам людей во всём мире; несут ответственность за свои поступки и их последствия.
- Открытые миру (Open-Minded) — Ценят собственную культуру и личную историю, а также ценности и традиции других; стремятся рассматривать и оценивать различные точки зрения и готовы развиваться, опираясь на этот опыт.
- Заботливые (Caring) — Проявляют сострадание и уважение; стремятся служить обществу и вносить позитивные изменения в жизнь других людей и в окружающий мир.
- Уравновешенные (Balanced) -Понимают важность баланса между интеллектуальной, физической и эмоциональной сторонами жизни для достижения благополучия — своего и окружающих; осознают взаимосвязь с другими людьми и с миром, в котором живут.















