В нашем образовательном сообществе обучение — это не конечная точка, а процесс культивирования критического и мотивированного мышления. Мы верим, что математика — это универсальный язык, соединяющий логику, искусство и инновации. Стимулируя исследования, инициированные самими учащимися (PLL), мы создаем условия для творческого и подлинного опыта, выходящего за рамки учебников.

Через интерактивные станции и совместные задачи наши студенты применяют математическое мышление в реальных жизненных ситуациях. Празднование Дня числа Пи становится катализатором для рефлексии, позволяя учащимся увидеть в математике инструмент для решения глобальных проблем и поиска скрытых закономерностей. При поддержке фасилитаторов и родителей наши ученики не просто изучают мир — они готовятся преобразовывать его через междисциплинарные действия.

Данное мероприятие отразило ряд важных качеств Профиля учащегося IB:

• Исследователи (Inquirers) — Развивают любознательность и навыки исследования и поиска информации, формируя любовь к обучению на протяжении всей жизни.
• Знающие (Knowledgeable) — Изучают концепции, идеи и проблемы в различных областях знаний, вовлекаясь в значимые темы на местном и глобальном уровнях.
• Мыслители (Thinkers) — Применяют критическое и творческое мышление для анализа проблем и принятия обоснованных, этичных решений.
• Коммуникаторы (Communicators) — Уверенно и творчески выражают свои идеи на нескольких языках и с помощью различных средств общения; эффективно сотрудничают, внимательно слушая точки зрения других людей и групп.
• Рефлексивные (Reflective) — Вдумчиво осмысливают окружающий мир, собственные идеи и опыт; стремятся понять свои сильные и слабые стороны, чтобы поддерживать обучение и личностное развитие. 
• Открытые миру (Open-Minded) — Ценят собственную культуру и личную историю, а также ценности и традиции других; стремятся рассматривать и оценивать различные точки зрения и готовы развиваться, опираясь на этот опыт.