Празднование Тярндарадж: Идентичность и культурные мосты
Празднование Тярндарадж в Европейской школе стало для наших младших школьников увлекательным образовательным исследованием. В центре внимания мероприятия были сохранение армянской идентичности и построение культурного диалога.
Основные достижения:
Исследовательское обучение: Учащиеся раскрывали смысл праздника через сторителлинг, музыку и драму. С помощью символов огня и света они провели параллели с общечеловеческими ценностями — любовью и возрождением.
Связь с сообществом: Активное участие родителей, которые делились традиционными блюдами и историями, обеспечило живую преемственность культурного наследия между поколениями.
Культурная гармония: Мероприятие способствовало укреплению взаимного уважения, помогая детям осознать место собственной культуры в глобальном контексте.
Участвуя в обрядах и творческих работах, дети не только узнали о празднике, но и стали настоящими защитниками и популяризаторами культурного наследия.
Мероприятие завершилось важным осознанием: свет и тепло, которые символизирует Тярндарадж, не имеют границ и служат фундаментом для всеобщего взаимопонимания и уважения.
Данное мероприятие отразило ряд важных качеств Профиля учащегося IB:
- Знающие (Knowledgeable) — Изучают концепции, идеи и проблемы в различных областях знаний, вовлекаясь в значимые темы на местном и глобальном уровнях.
- Открытые миру (Open-Minded) — Ценят собственную культуру и личную историю, а также ценности и традиции других; стремятся рассматривать и оценивать различные точки зрения и готовы развиваться, опираясь на этот опыт.
- Рефлексивные (Reflective) — Вдумчиво осмысливают окружающий мир, собственные идеи и опыт; стремятся понять свои сильные и слабые стороны, чтобы поддерживать обучение и личностное развитие.
- Заботливые (Caring) — Проявляют сострадание и уважение; стремятся служить обществу и вносить позитивные изменения в жизнь других людей и в окружающий мир.
- Коммуникаторы (Communicators) — Уверенно и творчески выражают свои идеи на нескольких языках и с помощью различных средств общения; эффективно сотрудничают, внимательно слушая точки зрения других людей и групп.













