В основе глобального образования лежит понимание того, что Земля — это не просто место, где мы живем, это часть нас самих. В этом году празднование Дня Земли стало для наших учащихся (PLL) платформой для исследования глубокой взаимосвязи между человечеством и миром природы.

Инициатива и ответственность учащихся Акцентируя внимание на праве выбора и лидерстве учащихся, это мероприятие было наполнено инициативами самих ребят. От экологических кампаний и арт-инсталляций до формата «Микро-выставки» — учащиеся продемонстрировали свою субъектность, разрабатывая задачи с реальными результатами. Будь то стратегии по сокращению отходов или посадка растений, наши студенты превратили свои знания и сострадание в значимые действия.

Междисциплинарное исследование Эта инициатива создала пространство для экспериментального обучения, где студенты применяли творческий подход для решения подлинных экологических проблем. При поддержке педагогов и семей учащиеся размышляли о том, как индивидуальный и коллективный выбор формирует наше будущее. Развивая междисциплинарные навыки, они учились оценивать экологическое воздействие и выступать за устойчивое развитие как на локальном, так и на глобальном уровнях.

Через созидание и защиту окружающей среды мы продолжаем воспитывать принципиальных, заботливых и эрудированных граждан мира.

Благодаря этому опыту учащиеся воплотили в жизнь ключевые качества и навыки модели ученика IB (Learner Profile):

• Открытые миру (Open-Minded) — Ценят собственную культуру и личную историю, а также ценности и традиции других; стремятся рассматривать и оценивать различные точки зрения и готовы развиваться, опираясь на этот опыт.
• Рефлексивные (Reflective) — Вдумчиво осмысливают окружающий мир, собственные идеи и опыт; стремятся понять свои сильные и слабые стороны, чтобы поддерживать обучение и личностное развитие. 
• Коммуникаторы (Communicators) — Уверенно и творчески выражают свои идеи на нескольких языках и с помощью различных средств общения; эффективно сотрудничают, внимательно слушая точки зрения других людей и групп.
• Знающие (Knowledgeable) — Изучают концепции, идеи и проблемы в различных областях знаний, вовлекаясь в значимые темы на местном и глобальном уровнях.